养出一个“熊孩子”,教他逃避责任就行了

养出一个“熊孩子”,教他逃避责任就行了

最近几天看的新闻中,频频出现“熊孩子”的身影,不得不感慨,天不怕地不怕的“熊孩子”,破坏力实在是太大了。

5月31日,贵州遵义某段高速公路上,两个10岁左右孩子“为了好玩”,从旁边的紧急避险车道上搬来多个锥桶,摆在路面上,导致10多辆车滞留在半道上。

5月29日,河南三门峡某小区里,5岁的男孩苗苗被该楼一名6岁男孩从25楼通道通风窗户扔出的瓷砖砸中头部,经抢救无效死亡。

“熊孩子”肆无忌惮的破坏性行为背后,究其根源,是责任感的匮乏,规则意识的淡漠。

然而,“熊孩子”不是生来就没规矩、喜欢恶作剧,反映的正是父母教育的欠缺。

01.责任教育,需从小开始

从孩子很小的时候起,家长们就很擅长为孩子推卸责任。

孩子自己跑太快摔倒了,家长赶紧把孩子扶起来,教孩子用脚跺跺地,告诉孩子,“都怪这地,把我们宝宝跘倒了。”

孩子上学把课本忘在家里了,家长送过去的时候当孩子面对老师说,“怪我忘记提醒他了。”

于是孩子学会了遇事从别人身上找原因,而不是反思自己的错误。

还有的家长,当孩子做错了事,不让孩子自己解决,而是帮他善后。

比如孩子在家里,恶作剧把水泼的满地都是,家长就数落几句,然后自己拿起拖把收拾;

孩子在公众场所干扰到别人的时候,别人提醒家长,家长却生气,袒护孩子:“一个大人跟小孩子计较什么!”

“犯错成本”太低,导致孩子不能从根本上认识到自己的错误,觉得没什么大不了的,反正有爸爸妈妈“兜着”。

如果家长总是为孩子的不良行为和错误“买单”,甚至包庇、袒护、帮孩子逃避责任,势必会养出是非观念模糊,行为缺乏界限的“熊孩子”。

这样的孩子,除了在外“惹是生非”,在个人成长方面也有缺陷,不懂得自我负责、内在软弱、喜欢推卸责任、把错误都怪在别人身上。

就像很多成年人,自己不努力,赚不到钱,对现状不满,却都怪在原生家庭头上,怪父母给不了自己好的物质条件和资源。

这是一种巨婴心理,是一个人没有真正长大成熟的标志。

所以,教育孩子自我负责、学会承担责任,家长必须重视起来。

责任教育,在孩子6岁前就可以开始了。

02.责任教育的关键:让孩子认识到行为的后果并承担责任

孩子做错了事,家长一味打骂、吼叫,是无法教会孩子承担责任的;睁只眼闭只眼,自己帮孩子收拾“烂摊子”更是不可取的。

正确的做法是:让孩子认识到自己行为的后果并承担相应责任。

前不久一个新闻案例中,犯事“熊孩子”的家长就做了一个教科书级的示范。

5月21日,江苏宿迁一个7岁的男孩将一瓶墨水从高楼上泼下,楼下住户全遭了秧,阳台上晾晒的衣服都被染上了墨汁。

发现孩子闯了祸后,孩子的妈妈立刻带着孩子挨家挨户道歉,将邻居家被染色的衣物全部拿回家中,和孩子一起手洗,洗不干净的就买新的赔给人家。

此外,孩子爸爸还请了专业人员清洗被浇上墨汁的居民楼外墙,在清理的时候,家长让孩子一直陪在太阳底下看着。

孩子妈妈陈女士说,“我是没有对他留情的,必须让他认识到错误和事情的严重性。”

养出一个“熊孩子”,教他逃避责任就行了

新闻在网上广泛传播,网友们纷纷为孩子家长点赞,对于孩子犯错这件事,处理得非常好。

孩子犯错,家长没有推卸责任,没有逃避,更没有朝孩子大发脾气,而是从解决问题的角度出发,通过一系列处理方式,向孩子传递2个信息:

“这件事你做错了”、“需要为自己的行为负责任”。

借此机会,教会了孩子勇于承认错误,敢于担当,以及如何解决问题。

我相信,这个孩子应该一辈子都会记得这次的经历。

03.日常生活中,具体应该怎么做?

① 允许孩子犯错

有些孩子喜欢推卸责任、不敢承认错误、爱撒谎,很大程度上是因为父母平时对于孩子犯错过分苛责、惩罚过度,导致孩子因害怕被问责而不敢承担责任。

所以家长平时对于孩子犯错应持一种较为宽容的态度,允许孩子犯错。

这种宽容不是放任纵容,而是不过度斥责,让孩子恐惧,重点放在事后的处理方式上面,让孩子能够真正认识到自己的错误。

在这样的前提下,孩子才会敢于承认错误,勇于担当责任。

② 让孩子为自己的行为承担后果

孩子年龄小,经验少,思维发展还不够成熟,所以做事随心所欲欠考虑。

日常生活中,家长可以有意识地帮助孩子养成做事前考虑后果的思维习惯。

比如晚上熬夜不睡,早上就不能按时起床;放学后不赶紧完成作业,晚上可能就要开夜车耽误睡觉时间;吃太多冰淇淋,会感冒或者肚子疼······

家长可以借助绘本或视频,从简单到复杂,循序渐进地引导孩子。

其次,在安全范围内,影响不是太大的事情上,让孩子承受事情的自然后果。

比如随便摸开水会烫手、迟到了会被老师批评、不在饭点好好吃饭就会饿肚子······

在这些类似的事情上,家长不要多加干涉,只是让孩子真真实实地体验到事情的后果,承受相应的失望、难过、后悔等情绪,这种“自然惩罚”,足以让孩子长记性,比什么说教都来得有效。

另外,当孩子做错了事,应当让孩子付出相应的行动来为之前的行为负责、弥补过错。

比如孩子动手打了同学,应当引导孩子认识到自己的错误,当面向同学认错、还可以和孩子一起制作小礼物送给同学。

孩子损坏了家里的重要物品,可以让孩子通过做家务、帮爸爸妈妈做事情来弥补自己的错误。

在处理方式上,还需根据实际问题具体分析。

重要的是,让孩子明白一个人的行为是有界限的。在安全问题、原则问题上,没有商量的余地、不能做的就是不能做;在其他事情上,做事前要考虑后果,犯错了就要付出相应的代价,承担责任。

③ 在做家务中培养责任心

孩子小的时候,培养责任感最好的方式就是做家务。

把家务交给孩子做,就是在给孩子赋予一定的责任,他开始感受到自己也是这个家的一份子,需要承担起自己那一份的事务。

从孩子3岁开始,就可以给孩子布置一些他力所能及的家务活,

爸爸妈妈忙的时候累的时候,也可以让孩子帮忙做些事情,孩子会懂得照顾关怀他人。

④ 给孩子自主权,学会自我负责

培养孩子责任感,除了对自己的错误负责,另一个关键就是对个人的成长负责:孩子学习生活能够自我管理、自觉自律,不需要别人过多的安排督促。

做到这一点,前提在于父母给孩子自主权,不然什么都是家长说了算,孩子就没有机会承担起自我成长的责任。

给孩子自主权,不是撒手不管,也不是给孩子无限制的自由。

安全性问题,原则问题,还是要给孩子明确好界限,在这个界限内,可以适当放手,尽量多让孩子自己选择、决定一些事情。

比如生活上的各种事务、学习上的计划安排、兴趣爱好的选择,等等。

家长只需在一旁观察孩子的成长变化,在必要的时候给一些积极的提醒和引导,就足够了。